Oggi abbiamo proseguito il percorso sull'identità e sulla diversità che ci caratterizza e distingue gli uni dagli altri.
I bambini hanno lavorato sulla propria immagine, trasformandosi e truccandosi a piacere, un lavoro che li ha interessati davvero molto...e i risultati sono stati davvero strepitosi!
Poi siamo passati alla creazione di nuove identità: i frammenti scomposti delle fotografie dei bambini, ne hanno creati di nuovi: bambini nuovi? alunni migliori, più attenti e meno chiaccheroni? si chiede la maestra...chissà...
Ottimo laboratorio!
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